miejsce: Scena Art_Inkubatora w Fabryce Sztuki, ul. Tymienieckiego 3, Łódź

System jest jak labirynt, z którego brak wyjścia. Próbując odszukać w nim człowieka napotykamy istotę skuloną pod ochronną warstwą mechanicznych zachowań, zębatek i fasad jakie na co dzień przyjmuje. Podstawowe definicje i stwierdzenia giną w nadmiarze informacyjnych bodźców napływających ze wszystkich stron. Poszukujemy równowagi pomiędzy mechanicznym i wyuczonym a żywym i czującym bytem. Zmagamy się z systemem, który wciągnął nas tak bardzo, że zmienił kształt i granice ludzkiego jestestwa. Jak nie dać się zmechanizować? Odpowiedź /Not Found yet/.

//Error 404// pokaz pracy grupy Take Over @ Facebook

//Error 404//
Realizacja: Grupa Take Over
Opieka artystyczna: Tomasz Rodowicz, Janusz Adam Biedrzycki, Małgorzata Lipczyńska
Konsultacja muzyczna: Tomasz Krzyżanowski
Występują: Basia Cieślewicz, Marta Kaczmarek, Damian Kukiałka, Anna Maszewska, Barbara Malinka, Marta Mruk, Ewa Otomańska, Remigiusz Pilarczyk, Alicja Tranda, Aleksandra Ziomek

Informacje o projekcie
Projekt Take Over: Seeing young audiences through young people’s to międzynarodowy projekt edukacyjny Teatru CHOREA skierowany do osób w wieku 18-28 lat, realizowany wspólnie z Kolarac Foundation (Serbia), Bios-exploring urban culture (Grecja), Teatro delle Limonia (Włochy) w latach 2014 -2017 przy udziale British Council w ramach programu Komisji Europejskiej „Creative Europe“. Myślą przewodnią projektu jest Rozwój widowni (Audience Development). Młodzi uczestnicy projektu, w ciągu dwóch lat, przygotują wydarzenie artystyczne z dziedziny tańca, muzyki i teatru będące odzwierciedleniem dążeń, zmian, pragnień i aspiracji związanych z kulturą szeroko pojętą współczesnego młodego pokolenia. Wydarzenie, w całości pomyślane, zaprojektowane i wyprodukowane przez i dla młodych ludzi. Przejęcie teatru przez młodych ma na celu zatrzymanie istniejącej publiczności, a przede wszystkim zdobycie nowych, młodych odbiorców Teatru Chorea.

Będziemy przepalać obwody,
rozłupywać twarde schematy,
paraliżować dotychczasowe myślenie o teatrze.